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《继续医学教育》2022年09期

 
目录
医学教育_教学改革
眼科研究生显微手术技能培训方案研究宋焰;陈向东;刘志敏;彭俊;颜家朝;付美林;1-4
网络翻转课堂在重症医学住院医师培训中的应用王璐;朱俊勇;高文蔚;夏文芳;邹莉萍;詹丽英;5-8
医学影像教学网络平台形成性评价的课程设计向佩;陈颖茜;洪桂洵;王霁朏;叶姗姗;张小玲;9-12
新时期《基因组学与蛋白质组学》的微课建设刘欣然;黄昆;13-16
SP结合虚拟问诊系统应用于诊断学教学的体会李小波;曾丹;17-20
医学教育_教学法研究
改良CBL教学法在多发性骨髓瘤教学中的应用曹翊雄;李君君;王甫珏;文锋;罗泽宇;21-24
基于CBL的病例分享教学法在放射科住培教学中的应用张添辉;程凤燕;陈芸;周彩姿;张浩;范伟雄;25-28
OTDO教学法在脊柱外科临床实习教学中的应用探索唐晓军;罗玲丽;邓宏军;黄新云;张洁;29-32
心电图实验课多元化教学方法的探讨谢旭晶;李明;林文晖;周汉建;33-36
神经外科护理带教中PBL联合CBL教学法的应用观察林丹纯;陈燕珣;37-40
CBL教学法在消化道疾病病理教学中的明“体”适“用”孟艳;杜时雨;王雯;许焕丽;41-44
PBL联合CBL教学法在泌尿外科住院医师规范化培训中的应用徐鑫;45-48
传统教学辅以部分案例教学法在生理学教学中的应用范晓梅;张欣;薛明明;49-52
多种教学方法相结合应用于产前超声教学中的体会莫有敏;王芸;唐瑶;张昭萍;53-56
PBL联合翻转课堂在口腔修复科住培中的应用杨文丽;轩亚博;田珂;高燕飞;57-60
医学教育_教学实践
心内科带教中基于微信平台的混合教学模式的效果研究刘静悦;衣丽丽;61-64
Mini-CEX和DOPS评分量表在创伤中心临床教学中的应用盛小明;秦军;65-68
微课翻转课堂教学模式在老年科带教中的应用孙苏颖;初丽娜;张园园;69-72
基于问卷分析的平行病历临床教学应用初探李昭;陈娟;余荻;73-76
基于德尔菲法的高职院校精品课程建设内容研究冯晓敏;杜鑫;骆焕丽;吕海琴;张荣芳;77-80
慕课在妇产科教学中的应用探索高宇;周福顺;郝静;张爱华;李彦军;唐莉鸿;81-84
基于网络平台的翻转课堂在血液科规范化培训中的应用钱娟;施李丽;颜春霞;曹鑫;85-88
医学教育_学术观点
微聊核型分析软件在《医学遗传学》教学中的开发与应用唐佐青;范博;贾佩溪;王晶;89-92
影像医学与核医学非全日制研究生混合式教学的探讨陈婷;郭大静;陈林丽;李坤华;何晓静;93-96
大学生技能竞赛团队的构建与应用型人才培养的探索吴忠航;孙九爱;唐懿文;姜萌;魏玲;97-100
外科总论见习课程网络教学的研究李鑫;杨齐;李海连;段煜飞;赵兴飞;101-104
利用综合评分法进行教学绩效考核的探索与实践潘兴;杨维光;母继林;罗洪娥;沙秋月;阮正彩;105-108
“医艺结合、虚实一体”的虚拟仿真教学平台的构建寇晶堃;张秀丽;109-112
OSCE培训及考核模式在全科医学人才培养中的应用张宇;刘晓民;张东华;董靖竹;周佳;113-116
以科研促进教学的创新型医学人才培养模式的探究朱弘焱;刘超;赵颂;田鹤;117-120
医学实践_医学研究
恩替卡韦联合水飞蓟宾治疗乙肝合并脂肪肝的研究韩雪梅;121-124
多模态CT特征对机械取栓患者出血转化的影响刘松;125-128
流式微球捕获蛋白定量检测技术的原理与应用徐晓雪;户乃丽;邹林樾;赵君朋;129-132
蔪艾精油凝胶缓释系统的透皮效果评价兰晓霞;葛宝健;李瑞欣;钱晓明;曾原;132-136
急诊与常规护理在急性脑梗死救治中的应用分析王丹;137-140
预见性护理在ICU患者中的应用张凯涵;141-144
全程护理在急诊PCI患者中的应用及对心功能的影响董婵娟;145-148
系统性管理对尿布皮炎患儿护理质量的影响田伶伶;149-152
医学实践_综述
半导体激光在口腔临床医疗中的应用和研究进展王东江;腾赛赛;153-156
微型胃肠镜的发展和展望薛春香;157-160
中医药治疗糖尿病的研究进展徐彩凤;161-164
翼状胬肉切除术患者围手术期护理新进展赵慧;165-168
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